artikel's of non formal education

Pendidikan luar sekolah

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Langsung ke: navigasi, cari

Pendidikan luar sekolah (bahasa Inggris: Out of school education) adalah pendidikan yang dirancang untuk membelajarkan warga belajar agar mempunyai jenis keterampilan dan atau pengetahuan serta pengalaman yang dilaksanakan di luar jalur pendidikan formal (persekolahan).

Karakteristik pendidikan luar sekolah

1. Pendidikan Luar Sekolah sebagai Subtitute dari pendidikan sekolah. Artinya, bahwa pendidikan luar sekolah dapat menggantikan pendidikan jalur sekolah yang karena beberapa hal masyarakat tidak dapat mengikuti pendidikan di jalur persekolahan (formal). Contohnya: Kejar Paket A, B dan C
2. Pendidikan Luar Sekolah sebagai Supplement pendidikan sekolah. Artinya, bahwa pendidikan luar sekolah dilaksanakan untuk menambah pengetahuan, keterampilan yang kurang didapatkan dari pendidikan sekolah. Contohnya: private, les, training
3. Pendidikan Luar Sekolah sebagai Complement dari pendidikan sekolah. Artinya, bahwa pendidikan luar sekolah dilaksanakan untuk melengkapi pengetahuan dan keterampilan yang kurang atau tidak dapat diperoleh di dalam pendidikan sekolah. Contohnya: Kursus, try out, pelatihan dll

 Mata kuliah program studi S1 PLS bertujuan untuk mengenalkan permasalahan-permasalahan strategis di bidang pengembangan manusia, kemudian atas dasar itu menrancang berbagai strategi perekayasaan dan pengembangan manusia dalam konteks organisasi bisnis, organisasi publik, dan pembangunan atau pemberdayaan masyarakat yang mengacu pada alternatif pemecahan masalah yang dipilih.
 Kompetensi Mata Kuliah
Memberi dasar-dasar dan wawasan ilmu pendidikan yang melandasi kemampuan lulusan program studi S1 PLS mengelola dan mengembangkan program pendidikan luar sekolah dalam konteks pembelajaran yang mendidik individu dan masyarakat.

Deskripsi Mata Kuliah
Membahas prinsip-prinsip dasar kependidikan dan konsep dasar ilmu pendidikan serta penerapannya dalam praksis pendidikan yang meliputi fenomena pendidikan, berbagai sudut pandang pendidikan, hekikat pendidikan dan ilmu pendidikan, pendidikan sebagai sistem, masalah-masalah pendidikan dan pembaharuan atau inovasi pendidikan.